Akademie
Würdebotschafter-Akademie
Wer die eigene Würde kennt, achtet auch die Würde anderer. Genau das macht Würdebotschafterinnen und Würdebotschafter aus. Unsere Akademie bildet sie auf zwei Wegen aus: direkt bei den Kindern in Schulen und Kitas und über die pädagogischen Fachkräfte, die sie jeden Tag begleiten.
Für Kinder
Ausbildung von Kindern zu Würdebotschaftern
Die Ausbildung
So ist die Ausbildung von Kindern zu Würdebotschaftern aufgebaut. Diese pädagogischen Grundsätze begleiten die Ausbildung.
Sechs Module à 2,5 Stunden
Die Module bauen aufeinander auf, am Ende steht der Abschluss als Würdebotschafter.
- Modul 1
Werte, Würde und Scham verstehen
- Modul 2
Gefühle verstehen & Empathie entwickeln
- Modul 3
Grenzen und Respekt
- Modul 4
Konflikte lösen
- Modul 5
Verantwortung übernehmen
- Modul 6
Würdebotschafter werden
Pädagogische Leitlinien
Scham enttabuisieren: Als Schutz erklären, nicht lächerlich machen
Sicherheit schaffen: Kein Zwang zu persönlichen Geschichten
Erleben vor Erklären: Körper, Bewegung, Bilder
Sprache entwickeln: Gefühle benennen lernen
Haltung statt Moral, nicht richtig/falsch, sondern: Was tut gut?
Einblicke aus der Praxis
Wie Kinder in Schulen und Kitas Würde erleben und wie die Ausbildung sie dabei begleitet.

Aktuelles Projekt · Schule
Freie Naturschule Rodenkirchen
3./4. Klasse und 6. bis 8. Klasse
Motto: Werte zeigen uns, was wichtig ist. Gefühle zeigen uns, wenn etwas stimmt oder nicht. Scham schützt unsere Würde. Wir lernen, gut mit uns und anderen umzugehen.
Videobotschaften
Für pädagogische Fachkräfte
Pädagogische Fachkräfte werden zu Würdebotschaftern
Warum bilden wir Erzieher zu Würdebotschaftern aus? Weil ein würdevoller Umgang bei uns selbst beginnt. Pädagogische Fachkräfte, die in ihrer eigenen Würde verankert sind, begegnen Kindern klar, liebevoll und auf Augenhöhe.
Erstes Projekt
Katholisches Familienzentrum St. Franziskus, Recklinghausen (heilpädagogischer Kindergarten)
Besonderheiten der Ausbildung
Symbolfigur Würdekönigin von Ralf Knoblauch (aus Eichenholz, weltweit im Einsatz)
Persönliches Würdetagebuch begleitet den Prozess
Elternabend inklusive
Auszeichnung: „Kita in Würde" (jährlich erneuert)

Was Fachkräfte sagen
Erzieherinnen und Erzieher berichten im Video aus ihrer Arbeit als Würdebotschafter.
Stimmen aus der Praxis
Erfahrungen aus der Zusammenarbeit
Partnerinnen aus Bildung, Kita und Schule schildern, wie sie die Zusammenarbeit mit Cornelia Schwöppe erlebt haben.
„Verbindlich, fachlich, engagiert, freundlich zugewandt … so habe ich Frau Cornelia Schwöppe in unserer langjährigen Zusammenarbeit als Bildungsreferentin und Supervisorin stets erlebt. Mit ihrer Klarheit und positiven Art kann sie Menschen begeistern und motivieren. Die zahlreichen begeisterten Rückmeldungen aus Teamschulungen, Konzeptionsprozessen und Fortbildungskursen sprechen eine eigene Sprache und zeigen auf, wie wertvoll ihre kompetente Unterstützung in Bildungsprozessen sein kann.“
Andrea Kapusta
Diözesancaritasverband Münster e.V.
„Im August 2023 lernte ich Frau Schwöppe bei den Supervisionen für Kita-Leitungen kennen. Von Anfang an fühlte ich mich willkommen und konnte offen über meine Ziele sprechen. Ihre gezielten Fragen brachten neue Perspektiven und förderten meine Selbstreflexion. Besonders wertvoll war ihre Unterstützung bei der Öffnung unserer Kita zu einer offenen Arbeitsweise. Gemeinsam haben wir es geschafft, die Bedürfnisse der Kinder in den Mittelpunkt zu stellen und Partizipation zu leben.“
Susanne Höckelmann
Waltrop
„Cornelia Schwöppe hat maßgeblich dazu beigetragen, dass unser junges Unternehmen auf Kurs bleibt. Sie unterstützt Führungskräfte und Mitarbeiter durch Coaching und regelmäßige Supervisionen. Mit ihrer Fähigkeit, komplexe Situationen schnell zu erfassen und gemeinsam zu lösen, hat sie uns enorm geholfen. Ihre präzisen und empathischen Reflexionen fördern Selbstverantwortung und Selbstwirksamkeit, was ich besonders schätze.“
Vera Niehr
Vorstandsvorsitzende der Freien Naturschule, Köln-Rodenkirchen
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